God Jul!

George Harrison

Kanske den mest kända Hare Krishna-låten. My Sweet Lord av och med George Harrison. Ni hör det bäst i andra hälften av låten...

Hinduismen

Nu har vi börjat med religion, och först ut är hinduismen. Länkar finns i länklistan.

Historieproven klara

Nu är alla proven rättade! Det gick ju rätt bra även om merparten av söndan försvann bland alla sidorna...
Inlämnade och godkända arbeten är ett krav för VG och MVG i betyget, så sätt igång annars kan jag inte sätta de betygen på alla som faktiskt kan nå dem.

Läxförhören klara

Nu är läxförhören rättade och klara. Det blev rätt bra resultat. Nu måste jag ha in era arbeten för att kunna sätta VG och MVG.

Hinduismen

Här finns mer och bra info om hinduismen... Titta på filmen om ni har tid.

Läxförhör i ekonomi

Till nu på fredag är det läxa enligt nedan:
Sidan 11, fråga 3 och 4.
Sidan 19, ordlistan.
Sidan 20, fråga 3, 5-10, 14-15 och 18. OBS! (ej 3, 6, 7, 9, 14)
Sidan 27, fråga 1-9 och ordlistan. OBS! (ej 2 och 9)

3 timmar och 40 minuter!

Dagens prov i historia slutade först efter 3h40m när den siste eleven var klar! Lite längre än den dryga timme jag hade tänkt:-) Det kan bli "fel" ibland. Många elever skrev riktigt bra, och det ska bli intressant att rätta de dryga 120 sidorna som klassen producerat.

OBS! Frågor borttagna

Fem frågor har tagits bort från historieprovet. Numreringen uppdaterad.

Nytt datum för arbetena

Nytt datum är den 3 december enligt överenskommelse med eleverna. Det ger tre dygn (72 timmar) extra för denna uppgift.

Bussåkning

Idag var vi på Judiska teatern och kollade. Efter det åkte vi buss 69 hemåt. När vi gick av vid Sergels torg glömde två man att gå av :-)  Det gick bra ändå efter att jag mött dem vid nästa hållplats.

Prov på andra världskriget

1 Berätta kort om det spanska inbördeskriget.

2 Varför tror du att många svenskar reste ner till Spanien för att strida MOT Francos trupper?

3 Berätta om Tyskland under mellankrigstiden.

4 Vad menas med hyperinflation?
Hyperinflation innebär en extremt hög inflation. Som exempel på hyperinflation i Tyskland kan nämnas att en limpa som förut kostat 0,63 mark kostade 201 000 000 000 mark.

5 Berätta om följande: (på provet står bara namnen)

              a)      23 aug '39  Molotov-Ribbentroppakten

b)       1 sept '39  Polen invaderades av Tyskland

c)     30 nov '39 startade det finska vinterkriget

d)      9 April '40 invasionen av Norge och Danmark

e)     22 juni '40 kapitulerade Frankrike

f)         7 sept '40 startade Blitzen

g)     22 juni '41 Midsommarkrisen i Sverige (Engelbrechtdivisionen)

h)     22 juni '41 Operation Barbarossa

i)           7 dec '41 Pearl Harbor

j)      21 aug '42 började slaget om Stalingrad

k)     23 okt '42   började det avgörande slaget om El Alamein

l)       10 juli '43  påbörjades den allierade invasionen av Italien

m)     6 juni '44 Operation Overlord, D-day

n)     13-14 feb'45 Bombningarna av Dresden

o)     VE-Day Victory in Europe day 8 maj (7 maj). Segerdagen 9 maj

p)       6 aug '45 Hiroshima

 6  Sveriges roll i kriget är hårt debatterad under de senaste åren.

a)     Vilka av våra grannländer var inblandade i kriget?

b)     Hur påverkade detta Sveriges möjlighet att välja sida? Fundera speciellt på Sveriges förhållande till Finland.

c)     Vilka argument kan man använda om man vill visa på att Sverige inte var neutralt utan snarare deltog i kriget på tyskarnas sida?

d)     Vilka argument kan man använda om man vill försvara det svenska agerandet?

7 Varför anföll inte tyskarna Sverige?

8 Vad var Gestapo? Geheime Staatspolizei/GeStapo, Hemliga statspolisen. 

9 Vad hette ledarna i Tyskland, Italien och Spanien när kriget började? Adolf Hitler, Benito Mussolini och Francisco Franco.

10 Vem var Winston Churchill? Brittisk premiärminister '40- '45.

11 Ge några förklaringar till att de tyska framgångarna bromsades upp 1942 och 1943.

12 Varför drogs Finland in i kriget?

13 Vilka likheter finns mellan de tyska angreppen på Frankrike i första respektive andra världskriget?

14 Varför ville Hitler angripa Sovjetunionen?

15 Varför gick Finland in  i kriget på Tysklands sida?

16 Varför vågade Stalin till slut flytta trupper från östra Sovjet till fronten mot tyskarna?

17 Vad innebar "den slutgiltiga lösningen"? Att systematiskt utrota alla judar i Europa

18 Vad var Auschwitz-Birkenau? Ett koncentrations- och förintelseläger i Auschwitz som ligger i nuvarande södra Polen.

19 Vad menas med "terrorbombningar"? Bombning av civila mål i städer

20 Vad menas med en "kamikazepilot"? Japanska självmordspiloter

21 Hur påverkades fabrikerna i USA av kriget?

22 USA fällde atombomber över Japan, men varför?

23 Vilka 4 länder var på segrarsidan efter kriget? USA, Sovjetunionen, Storbritannien och Frankrike.

24 Vad hände med Tyskland efter kriget? (industri, landområden, gränser, befolkning)

25 Vad hände med Polen efter kriget? (landområden, gränser, befolkning)

26 Vilka 2 länder i världen var i särklass starkast efter kriget? USA och Sovjetunionen

Studiebesök

På onsdag den 17 november åker vi på besök. Utställningen om Nelly Sachs. Läs mer om den via länken till höger. 

Samling 13.00 vid tunnelbanan station Solna C utanför spärrarna, nedgång från Råsundasidan. Besöket börjar 14.00 och håller på drygt en timme. 

Ram för eget arbete

När du gör ett ”eget arbete” och redovisar i skriftlig form, finns det formella krav på hur arbetet ska se ut. Här följer de riktlinjer som gäller på Råsunda Skola för att hjälpa dej att göra ett bra jobb.

Arbetet ska innehålla:

• En första sida med namn, klass och titel på arbetet.

• En innehållsförteckning.

• En inledning med en frågeställning. Här beskriver du hur du har tänkt dej att ditt arbete ska se ut.

• En faktatext med – styckeindelning, bilder (som knyter an till texten) och sidnumrering. Citat ska anges tydligt ”………” + att du måste hänvisa till originaltexten (källan).

• En sammanfattning – en avslutande diskussion samt din egen slutsats utifrån texten. Mycket gärna skriven på engelska.

• En litteraturförteckning – här anger du vilka källor du hämtat material från. Tänk på att ange tydliga sidhänvisningar när du hämtat material från internet. Viktigt är att även bilder har en källförteckning.

• Använd teckensnitt Arial, Times New Roman, Verdana eller liknande, storlek 10 eller 12 i texten. Överskrifter har storlek 14.

Provdatum HT-10

26 november, historia - mellankrigstiden och andra världskriget
3 december, samhällskunskap - ekonomi
16 december, religion - hinduism

De egna arbetena

De ska vara klara den 3 december, och då finnas hos mig. Det går utmärkt att maila det färdiga arbetet till mig.
Halvvägs kommer jag att ta in arbetena för att kolla att ni kommit igång ordentligt.

Jonas - USA under 2VK

Charlie - Auschwitz

Billy - Hitler

Ebba - Titanic

Isabelle - Gustav III

Amanda - Dr. Josef Mengele

Fredrik - Der Blitzkrieg

Emma - Koncentrationsläger

Julia - Koncentrationsläger

Tobbe - Kubakrisen

Tom - World Trade Center, NY

David M - Tyskland under 2VK

David T - Winston Churchill
Kevin - World trade center
Anna - Ryssland efter 1990

Instuderingsfrågor 2VK

1)     Beskriv kort vad som hände.

a)      23 aug '39 Molotov-Ribbentroppakten

b)      1 sept '39 Polen invaderades av Tyskland

c)    30 nov '39 startade det finska vinterkriget

d)     9 April '40 invasionen av Norge och Danmark

e)     22 juni '40 kapitulerade Frankrike

f)         7 sept '40 startade Blitzen

g)     22 juni '41 Midsommarkrisen i Sverige (Engelbrechtdivisionen)

h)     22 juni '41 Operation Barbarossa

i)           7 dec '41 Pearl Harbor

j)      21 aug '42 började slaget om Stalingrad

k)     23 okt '42  började det avgörande slaget om El Alamein

l)       10 juli '43 påbörjades den allierade invasionen av Italien

m)     6 juni '44 Operation Overlord, D-day

n)    13-14 feb '45 Bombningarna av Dresden

o)     VE-Day Victory in Europe day 8 maj (7 maj). Segerdagen 9 maj

p)      6 aug '45 Hiroshima

2)     Sveriges roll i kriget är hårt debatterad under de senaste åren.

a)     Vilka av våra grannländer var inblandade i kriget?

b)     Hur påverkade detta Sveriges möjlighet att välja sida? Fundera speciellt på Sveriges förhållande till Finland.

c)     Vilka argument kan man använda om man vill visa på att Sverige inte var neutrala utan snarare deltog i kriget på tyskarnas sida?

d)     Vilka argument kan man använda om man vill försvara det svenska agerandet?

3)     Varför anföll inte de allierade Sverige under kriget?

4)     Varför anföll inte tyskarna Sverige?


Dessa frågor bör vara avklarade under v46 för att hjälpa er till bra resultat på provet den 26 november.

Ekonomi

För att förbättra förståelsen för historiska skeenden börjar vi nu med ett avsnitt om ekonomi. Hyperinflationen i Tyskland under 20-talet samt börskraschen i USA 1929 är exempel på händelser som bättre kan förstås.

Historia 20-tal till 50-tal

I historia jobbar vi nu med mellankrigstiden och andra världskriget. Provdatum är ej fastställt ännu, men det kommer...
Dessutom kommer ett eget arbete att krävas för de högre betygen. Jag föreslår att var och en väljer ett historiskt skede. Det kan vara t ex spanska inbördeskriget, slaget vid Narva, hur Europa byggdes upp efter kriget, Polen under 1900-talet eller Hansan. Valet är fritt. Flera källor ska användas och diskuteras. Redovisningen kan vara skriftlig eller som en muntlig presentation med bildunderlag.
Alla betygskriterier för VG och MVG i de fyra SO-ämnena delas ut i veckan för att klargöra kraven. Språket är emellanåt svårt, varför det är bra om vi diskuterar enskilda formuleringar. Skicka mig gärna exempel på svårförståeliga passager.

Bra resultat!

Mycket bra resultat på provet om Europa! Ett flertal elever nådde höga betyg.

Stora städer

Till Europa-provet ska ni kunna 5 städer i Tyskland, Spanien, Frankrike, Italien och Storbritannien.
Exempelvis:
DE- Berlin, München, Hamburg, Stuttgart, Dresden, Rostock, Nürnberg
ES- Madrid, Barcelona, Valencia, Bilbao, Palma de Mallorca, Sevilla, Malaga
FR- Paris, Lyon, Bordeaux, Marseille, Nice, Toulouse, Nantes
IT- Rom, Milano, Neapel, Palermo, Florenz, Bari, Venedig
UK- London, Birmingham, Glasgow, Manchester, Newcastle, Cardiff, Sheffield

Europa-provet

Provet görs fredagen den 8 oktober, fem dar efter Tysklands nationaldag, den s k återföreningsdagen.

Provet i historia

Efter att ha läst igenom alla prov är det märkbart att många kan väldigt mycket. Sett till vårens betyg har säkert ett tiotal överträffat sig själva. Riktigt bra jobbat alltså!

Europa

Nästa arbete handlar om Europa och dess städer.
Du ska kunna var Europas länder ligger och vad deras huvudstäder heter. Texten i boken ingår också (sid 5-16).

Du ska även kunna namnet på 5 städer i Tyskland, Spanien, Frankrike, Italien och Storbritannien.

Dessutom ska du känna till ett antal sevärdheter i 8 utvalda städer. Dessa är:

Paris- Eiffeltornet, Notre Dame, Louvren, Triumfbågen, Sacre Coeur och Parc des Princes.

Rom- Spanska trappan, Fontana di Trevi, Peterskyrkan/Petersplatsen, Colosseum, Forum Romanum, och Stadio Olimpico.

Madrid- Estaciòn de Atocha, Pradomuséet, Palacio Real, La Puerta del Sol, Plaza Mayor, och Santiago Bernabeustadion.

Moskva- Kreml, tunnelbanan, Röda Torget, Leninmausoléet, "De sju systrarna" och Luzjnikistadion.

Köpenhamn- Tivoli, Ströget, Rådhusplatsen, Lilla havsfrun, Christiania och Parken.

London- Big Ben, London Eye, Hyde Park, Towern, Buckingham Palace och Wembley stadium.

Bryssel- Grand Place, Manneken Pis, Atomium, Europaparlamentet, Mini-Europe och Heyselstadion.

Berlin- Riksdagshuset, Brandenburger Tor, muren, Checkpoint Charlie, TV-tornet och Olympiastadion.

Läxa om valet

Till på fredag är det läxa i samhällskunskap om valsystemet. Det är ett litet häfte som ska läsas in. Exakt vilka sidor och vad som är viktigt gick vi igenom på lektionen.

Skolvalet

Valet i skolan är räknat. Resultatet blev enligt följande:

M  22,7%

S  19,0%

MP 12,5%

SD  11,6%

PP  8,2%

FP  7,9%

V  4,8%

C  3,4%

KD 2,0%

Blankt  5,7%

Övriga 2,2%

Schemaändring

I morgon får ni ett nytt schema. Det är SO:n som kommer att ändras lite grann. Allt enligt vad vi pratat om tidigare. Ja, sen är det ju prov i historia också. Där tror jag att ni kommer att göra bra resultat.

Bra sammanfattning av kriget

Här kan ni läsa en bra sammanfattning av kriget. Den kan kanske hjälpa er lite med strukturen?

Läs mer här!

Berlinmuren

Ikväll 22.00 på Kunskapskanalen visas del 2 om Berlinmurens fall. Ett mycket intressant program. Vi kommer att läsa om detta senare, men varför inte titta på programmet och bli förberedd?

Historieprov

Prov om 1:a världskriget och Ryssland/Sovjetunionen.

Preliminära provfrågor:

1. Beskriv bakgrunden till kriget

2. Beskriv krigsförloppet

3. Beskriv resultaten av kriget

4. Vilket viktigt mål nådde Ryssland under Peter den store i början av 1700-talet?

5. Hur påverkade världskriget Ryssland och tsaren?

6. Vad är en sovjet?

7. Varför ville Lenin sluta en snabb fred med Tyskland?

8. Vad innebar freden i Brest-Litovsk 1918?

9. Vilka var de "vita" respektive de "röda" under inbördeskriget?

Provet skrivs fredag 17 september

Besök på Tekniska muséet

Vi åker till Tekniska muséet kommande tisdag för en utställning om energi.

9.4 på förmiddan. Samlingstiden återkommer jag med.

SO-info 9:4

Det blir en egen infosida för 9:4 eftersom det kommer att vara olika saker under terminen. Dvs. all info om SO för 9:4 kommer att ligga här.