fredag 29 oktober 2010

De egna arbetena

De ska vara klara den 3 december, och då finnas hos mig. Det går utmärkt att maila det färdiga arbetet till mig.
Halvvägs kommer jag att ta in arbetena för att kolla att ni kommit igång ordentligt.

Jonas - USA under 2VK
Charlie - Auschwitz
Billy - Hitler
Ebba - Titanic
Isabelle - Gustav III
Amanda - Dr. Josef Mengele
Fredrik - Der Blitzkrieg
Emma - Koncentrationsläger
Julia - Koncentrationsläger
Tobbe - Kubakrisen
Tom - World Trade Center, NY
David M - Tyskland under 2VK
David T - Winston Churchill
Kevin - World trade center
Anna - Ryssland efter 1990

Instuderingsfrågor 2VK

1)     Beskriv kort vad som hände.
a)      23 aug '39 Molotov-Ribbentroppakten
b)      1 sept '39 Polen invaderades av Tyskland
c)    30 nov '39 startade det finska vinterkriget
d)     9 April '40 invasionen av Norge och Danmark
e)     22 juni '40 kapitulerade Frankrike
f)         7 sept '40 startade Blitzen
g)     22 juni '41 Midsommarkrisen i Sverige (Engelbrechtdivisionen)
h)     22 juni '41 Operation Barbarossa
i)           7 dec '41 Pearl Harbor
j)      21 aug '42 började slaget om Stalingrad
k)     23 okt '42  började det avgörande slaget om El Alamein

l)       10 juli '43 påbörjades den allierade invasionen av Italien
m)     6 juni '44 Operation Overlord, D-day
n)    13-14 feb '45 Bombningarna av Dresden
o)     VE-Day Victory in Europe day 8 maj (7 maj). Segerdagen 9 maj
p)      6 aug '45 Hiroshima


2)     Sveriges roll i kriget är hårt debatterad under de senaste åren.
a)     Vilka av våra grannländer var inblandade i kriget?
b)     Hur påverkade detta Sveriges möjlighet att välja sida? Fundera speciellt på Sveriges förhållande till Finland.
c)     Vilka argument kan man använda om man vill visa på att Sverige inte var neutrala utan snarare deltog i kriget på tyskarnas sida?
d)     Vilka argument kan man använda om man vill försvara det svenska agerandet?

3)     Varför anföll inte de allierade Sverige under kriget?
4)     Varför anföll inte tyskarna Sverige?


Dessa frågor bör vara avklarade under v46 för att hjälpa er till bra resultat på provet den 26 november.

onsdag 27 oktober 2010

Ekonomi


För att förbättra förståelsen för historiska skeenden börjar vi nu med ett avsnitt om ekonomi. Hyperinflationen i Tyskland under 20-talet samt börskraschen i USA 1929 är exempel på händelser som bättre kan förstås.

tisdag 19 oktober 2010

Historia 20-tal till 50-tal

I historia jobbar vi nu med mellankrigstiden och andra världskriget. Provdatum är ej fastställt ännu, men det kommer...
Dessutom kommer ett eget arbete att krävas för de högre betygen. Jag föreslår att var och en väljer ett historiskt skede. Det kan vara t ex spanska inbördeskriget, slaget vid Narva, hur Europa byggdes upp efter kriget, Polen under 1900-talet eller Hansan. Valet är fritt. Flera källor ska användas och diskuteras. Redovisningen kan vara skriftlig eller som en muntlig presentation med bildunderlag.
Alla betygskriterier för VG och MVG i de fyra SO-ämnena delas ut i veckan för att klargöra kraven. Språket är emellanåt svårt, varför det är bra om vi diskuterar enskilda formuleringar. Skicka mig gärna exempel på svårförståeliga passager.

onsdag 13 oktober 2010

Bra resultat!

Mycket bra resultat på provet om Europa! Ett flertal elever nådde höga betyg.

fredag 1 oktober 2010

Stora städer

Till Europa-provet ska ni kunna 5 städer i Tyskland, Spanien, Frankrike, Italien och Storbritannien.
Exempelvis:
DE- Berlin, München, Hamburg, Stuttgart, Dresden, Rostock, Nürnberg
ES- Madrid, Barcelona, Valencia, Bilbao, Palma de Mallorca, Sevilla, Malaga
FR- Paris, Lyon, Bordeaux, Marseille, Nice, Toulouse, Nantes
IT- Rom, Milano, Neapel, Palermo, Florenz, Bari, Venedig
UK- London, Birmingham, Glasgow, Manchester, Newcastle, Cardiff, Sheffield